We trokken met het tweede leerjaar op schoolreis naar Oostende. De kinderen beleefden veel plezier terwijl ze konden go-karten en spelen in het zand. Kastelen werden gebouwd, kubb werd gespeeld, schelpjes werden gevonden, boterhammen werden opgegeten en als verrassing kon iedereen smullen van een ijsje. Foto’s van deze mooie dag kan je vinden via volgende
Dit
Tekstje: Dit jaar trokken we met het tweede leerjaar naar de Vierhoekhoeve. 3 dagen lang leerden we er het leven op de boerderij kennen. We verzorgden de dieren, leerden over melk,maakten zelf boter en choco en bakten we ons eigen brood. Er werd veel buiten gespeeld en het genoten van lekkere maaltijden. Foto’s kan je
Dit
Het woord ‘plastiek’ is de laatste tijd heel erg aanwezig geweest in het nieuws.De kinderen zochten naar manieren om de berg plastiek afval te beperken. En wat te doen met al dat afval? Wij gebruikten plastiek afval om een prachtig cadeau te maken voor vaderdag. De kinderen knutselden erop los en maakten een wereldbol met
Dit
Tijdens het thema ‘Festivalklanken’ leerden we over muziek. De kinderen mochten een naam verzinnen voor hun eigen festival, leerden over de maateenheid om aan te geven hoe hard een geluid is (decibel)en over de verschillende soorten instrumenten.
Dit
Naar aanleiding van 150 jaar De Pinte hebben de Artichoquers leuke, originele kunstwerken gemaakt, alsook het begrip feest op doek gezet! Zeker de moeite waard… Tot 26 mei… Geschiedenis, anekdotes en tradities… Meer foto’s van ons bezoek vind je via deze link: https://photos.app.goo.gl/EFGRhShnJTC8ybcu6
Dit
Mime is een theatervorm waarbij acteurs enkel met hun lichaamstaal, gebaren en mimiek een verhaal uitbeelden. Het woord pantomime stamt af van het Griekse ‘pantomimos’, wat imitator betekent. In de klas maakten we ons eigen ‘mimemuseum’. Via deze link vind je meer foto’s: https://photos.app.goo.gl/ZSfANYIWyeRgVlrP2
Dit
In het WO- thema ‘Gestrikt’ leerden we over kleren en stoffen. Welke soorten stof bestaan er? Waarvan worden wol, katoen, linnen en zijde gemaakt? We hadden het ook over de mode van vroeger en nu. Wat draagt men zoal vandaag en wat is er veranderd tegenover vroeger? Tenslotte leerden de kinderen hoe ze hun kleren
Dit
We gingen de wereld rond tijdens de workshop van Ann. Ann leerde ons dansen aan uit verschillende culturen en wij gaven het ritme aan met muziekstokjes. Via deze link vind je meer foto’s van deze leuke activiteit: https://photos.app.goo.gl/AoUmTlRuZMmys4l93
Dit
We wensen jullie flonkerende kerstdagen met veel warmte, leven en schittering! Via deze link kan je foto’s terugvinden van de workshop rond kerst: https://photos.app.goo.gl/b7szJVwbO9vlrZMV2
Dit
In de klas maakten we zelf een spelletje. We speelden het spel in groepjes toen plots een harde klop ons allemaal deed verschieten! Zwarte Piet sprong door ons raam. Sinterklaas zag in zijn boek dat we flink waren en goed ons best deden. De pieten speelden even mee met de spelletjes en haalden ons honderdveld
Dit
De tandarts komt naar onze klas… Tijdens deze les leren de leerlingen wat een goede mondhygiëne is en ze ontdekken hoe ze hun tanden goed poetsen. Ze maken ook kennis met Placula, het tandenmonster! Meer foto’s kan je hier bekijken: https://photos.app.goo.gl/YUEBcySTKJ4hsgvq1
Dit
Deze week werd het WO- thema ‘Sporen’ afgerond, waarin de leerlingen een aantal toffe zaken leerden over de natuur… We hadden het over sporen die zowel door dieren, door planten, als door mensen achtergelaten worden. Daarnaast leerden de kinderen ook over de dieren die vertrekken tijdens de winter en de dieren die rustig hier blijven. Hiernaast een overzicht
Dit
Het begon allemaal met… herfst in het bos! Iets waar wij natuurlijk wel voor te vinden waren. Pas wanneer we naar het park gingen, konden we ons eens volledig uitleven. Door als groep goed samen te spelen waren we heel gelukkig.
Dit
In 2B werd er deze week al flink gewerkt in de klas. Enkele sfeerbeelden kan je bekijken via volgende link:https://photos.app.goo.gl/V9gn9tooQEIWX5HH3
Dit
